Les séances et les ateliers scolaires

L’équipe du Planétarium propose plusieurs thématiques de séances « clef en main », adaptées à tous les niveaux. Suivant les thématiques, les séances peuvent également être accompagnées d’ateliers pédagogiques. N'hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements : 03 26 35 34 70

► Hier soir, une étoile m'a raconté ...

• Séance enregistrée (contes)
• Durée : 30 minutes
• Niveau : Grande section de Maternelles, CP

► Histoires à chuchoter la nuit

• Séance enregistrée (contes)
• Durée : 30 minutes
• Niveau : Grande section de Maternelles, CP

► Mais où est passée l'étoile du Berger ?

• Séance enregistrée
• Durée : 30 minutes
• Niveau : CP, CE1, CE2

► Le pharaon qui comptait les étoiles

• Séance enregistrée
• Durée : 30 minutes
• Niveau : CE1, CE2

► A CIEL OUVERT (Généralités)

• Séance animée en direct
• Durée : de 30 à 55 minutes selon niveau
• Niveau : CP à la classe de Terminale
• De quoi parle la séance ? Découvrir le ciel nocturne visible à la date de la séance et apprendre à reconnaître les principaux astres et constellations permettant de s'y repérer.
• Notions abordées : Différences entre étoiles, planètes et satellites naturels • définition d'une constellation • repérage et identification de la Grande Ourse, de la Petite Ourse et de Cassiopée • évolution de l'aspect du ciel au cours de la nuit • immobilité apparente de l'étoile Polaire.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour acquérir les connaissances de base permettant de comprendre et de se repérer dans le ciel nocturne. Cette séance généraliste constitue une première approche de l'astronomie et permet aux élèves d'apprendre à reconnaître ce qu'ils peuvent réellement observer dans le ciel.

► LES PLANETES

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : CE1 à la classe de Terminale
• De quoi parle la séance ? Présentation du Système solaire, de la formation du Soleil et des planètes, ainsi que des principales caractéristiques de chaque planète.
• Notions abordées : Différences entre étoiles, planètes et satellites naturels • formation du Système solaire • planètes rocheuses et planètes géantes • atmosphères planétaires • différents états de l'eau.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour découvrir l'organisation du Système solaire et comprendre la diversité des mondes qui le composent. En comparant les planètes entre elles, les élèves découvrent pourquoi, malgré une origine commune, elles présentent aujourd'hui des caractéristiques très différentes et pourquoi la Terre est unique.

► LES SAISONS

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : CM1 à Terminale
• De quoi parle la séance ? Comprendre l'origine astronomique des saisons en observant les mouvements de la Terre et la trajectoire du Soleil dans le ciel aux solstices et aux équinoxes.
• Notions abordées : révolution de la Terre • inclinaison de l'axe terrestre • hauteur du Soleil • variation de la durée du jour • solstices et équinoxes.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour comprendre le mécanisme astronomique des saisons et corriger une idée reçue fréquente : les saisons ne sont pas dues aux variations de distance entre la Terre et le Soleil.

► LA LUNE ET LES ECLIPSES

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : CM2 à la classe de Terminale
• De quoi parle la séance ? Comprendre l'origine des phases de la Lune et les conditions nécessaires à la formation des éclipses de Soleil et de Lune.
• Notions abordées : phases de la Lune • mouvement de la Lune autour de la Terre • positions relatives du Soleil, de la Terre et de la Lune • éclipses de Soleil et de Lune.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour comprendre des phénomènes astronomiques facilement observables mais souvent mal interprétés. La simulation d'une lunaison complète sous la coupole permet de visualiser l'évolution des phases de la Lune et de comprendre pourquoi les éclipses ne se produisent pas à chaque nouvelle ou pleine Lune.

► LES DISTANCES DANS L'UNIVERS

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : de la 4ème à la Terminale
• De quoi parle la séance ? Un voyage de la Terre jusqu'aux galaxies lointaines pour découvrir les différentes échelles de distance et prendre conscience de la place de notre monde dans l'Univers.
• Notions abordées : Unité astronomique • taille du Système solaire • distance des étoiles • année-lumière • distances des galaxies • Univers observable • puissances de 10 • structure lacunaire de la matière.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour appréhender des distances et des échelles impossibles à se représenter intuitivement. En voyageant progressivement de la Terre jusqu'aux limites de l'Univers observable, les élèves construisent une représentation concrète de l'immensité du cosmos et découvrent que la matière y occupe une place infime.

► PLANETOLOGIE COMPAREE

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : de la 4ème à la Terminale
• De quoi parle la séance ? Une exploration des planètes et des principaux satellites du Système solaire pour comparer leurs caractéristiques physiques, leurs environnements et leur évolution. Pourquoi des mondes formés à partir d'une même nébuleuse présentent-ils aujourd'hui des paysages et des conditions si différents ?
• Notions abordées : Planètes telluriques et gazeuses • atmosphères • températures • effet de serre • volcanisme • tectonique • cratères d'impact • eau dans le Système solaire • évolution des surfaces planétaires.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour comprendre comment les mêmes lois physiques produisent des mondes très différents. En comparant les planètes et leurs satellites, les élèves découvrent les mécanismes qui façonnent les environnements planétaires et portent un regard nouveau sur les particularités de la Terre, notamment les conditions qui ont permis l'apparition et le développement de la vie.

► ANALYSE DE LA LUMIERE (spectroscopie)

• Séance animée en direct
• Durée : 55 minutes
• Niveau : à partir de la 2nd
• De quoi parle la séance ? Comment connaître les étoiles sans pouvoir les atteindre ? Une découverte de la spectroscopie, une technique qui permet de décomposer et d'analyser la lumière des astres pour en révéler les propriétés physiques.
• Notions abordées : Nature de la lumière • spectre électromagnétique • décomposition de la lumière • spectres continus • raies d'émission et d'absorption • signatures spectrales des éléments chimiques • composition chimique des étoiles • température des étoiles • effet Doppler.
• Pourquoi choisir cette séance ? Pour comprendre comment la lumière constitue une source essentielle d'informations sur l'Univers. En découvrant les principes de la spectroscopie, les élèves apprennent comment les astronomes déterminent à distance la composition chimique, la température et les mouvements des astres. Une illustration concrète de la manière dont les lois de la physique permettent d'explorer l'Univers sans s'y rendre.

Pour vous aidez à préparer le sujet en classe, avec vos élèves, l’équipe d’animation a conçu plusieurs ressources pédagogiques. Vous pouvez les télécharger gratuitement. L’équipe d’animation est également à votre disposition pour toutes demandes spécifiques.

► A CIEL OUVERT

• Dossier pédagogique "A ciel ouvert"
• Atelier vidéo : construire une carte du ciel en classe

► LES PLANETES

• Dossier pédagogiques "les planètes"
• Atelier vidéo : construire une maquette du système solaire en classe
• Exposition en ligne sur TBI : le système solaire

► LES SAISONS

• Dossier pédagogique "les saisons"
• Atelier vidéo 1 : construire un héliolabe en classe
• Atelier vidéo 2 : inclinaison de la Terre

► LES PHASES DE LA LUNE ET LES ECLIPSES

• Dossier pédagogique "Lune et éclipses"
• Atelier vidéo : comprendre les phases de la Lune

► L'ANALYSE DE LA LUMIERE (spectroscopie)

• Exposition en ligne sur TBI : Analyse de la lumière en astronomie

► INITIATION A L'ESPRIT CRITIQUE

• Découvrez également notre exposition en ligne sur TBI « Esprit critique : mode d'emploi » : un outil clé en main conçu pour aider vos élèves à questionner les informations, repérer les fausses nouvelles scientifiques (fake news) et comprendre la démarche scientifique.

• Les séances sont assurées par des médiateurs scientifiques professionnels, possédant de nombreuses années d’expérience dans ce domaine. Ils ont à leur disposition une technique multimédia qui sert de support pédagogique, et permet d’illustrer les concepts énoncés avec un commentaire adapté au niveau de la classe.
• Durée de la séance : de 35 min à 1 heure selon le thème et le niveau de la classe.

Un questionnaire spécifique à chaque thème (avec solution pour l’enseignant) est distribué à chaque élève, pour exploitation en classe.

En complément des séances de planétarium, nous proposons également des ateliers, en salle pédagogique.

4 ateliers sont disponibles :

• Construction d'une carte du ciel
  • En complément de la séance "A ciel ouvert"
  • Niveau : CM1, CM2, 6e
  • Durée : 55 min

• Construction d'un planétaire
  • En complément de la séance "Les planètes et le système solaire"
  • Niveau : CM1, CM2, 6e
  • Durée : 55 min

• Construction d'un héliolabe
  • En complément de la séance "Les saisons"
  • Niveau : CM1, CM2, 6e
  • Durée : 55 min

• Construction d'un lunophase
  • En complément de la séance "La Lune et les éclipses"
  • Niveau : CM1, CM2, 6e
  • Durée : 55 min

INFOS PRATIQUES :

• Les ateliers ont lieu uniquement les mardis et les jeudis
• Les ateliers sont limités à 30 élèves maximum
• Dernier atelier au plus tard le 15 juin